Յիսուս իր առաքելութիւնը կատարելու համար ընտրեց եւ կանչեց աշակերտներ եւ անոնց յանձնեց գործեր (Մտ 4.18-22): Ան ընտրեց ձկնորսներ ու զանոնք կանչեց մարդու որսորդ ըլլալու (19):
ԱւելինԿան երեք հիմնական կէտեր՝ գիտնալ, ընդունիլ եւ ակնկալել:
ԱւելինՆախքան երկինք համբառնալը, Յիսուս իր աշակերտներուն տուաւ իրենց առաքելութեան վերաբերող ցուցմունքներ: Աշակերտները իրենց պաշտօնին ընդարձակուելուն վերաբերող յանձնարարութիւններ ստացան:
ԱւելինՄեզի տրուած է պատուէր մը` բոլոր ազգերը Յիսուսի աշակերտ դարձնելու (Մտ 28.19): Ատոր համար շատ կարեւոր է, որ Սուրբ Հոգիին առաջնորդութիւնը փնտռենք (Գղ 5.25). փափաքինք եւ նախանձախնդրութեամբ փնտռենք (Ա. Կր 14.1):
ԱւելինԱյսօրուան նիւթին մէջ պիտի ծանօթանանք յաջորդ երեք սկզբունքներուն. Խօսքը կ'արթնցնէ: Խօսքը պարապութենէն կը հանէ: Խօսքը վերստին կը հաստատէ առաքելութեան մէջ:
ԱւելինՅարութեան աւետիսը եւ անոր զօրութիւնը սուտ հանելու ջանքերը շատ եղած են եւ տակաւին շատ են (Մտ 28.11-15): Մինչեւ այսօր, զանազան պայմաններ կը փորձեն մեր հաւատքը մարել, որպէսզի յարութեան խոստումները մեր կեանքերուն մէջ ողջ չըլլան:
ԱւելինՄր 16.15-ին մէջ կը կարդանք Յիսուսի տուած Մեծ Յանձնարարութիւնը իր աշակերտներուն, որ այսօր մեզի եւս կը վերաբերի:
ԱւելինՇատեր յարութեան լուրը առած կ'ըլլան եւ յարութեան մասին կը գիտնան, բայց տակաւին իւրաքանչիւր հաւատացեալ պէտք է հանդիպի յարութիւն առնողին, որովհետեւ հանդիպո՛ւմն է միայն, որ կեանքը կը փոխէ:
ԱւելինՄենք շատ բաներ գիտենք հոգեւոր կեանքին վերաբերեալ, սակայն շատ անգամ մեր գիտցածներն ու մեր գործերը իրարու չեն համապատասխաներ:
Աւելին